可以用棒框测验、镶嵌图形测验、倾斜小屋-倾斜椅子测验来鉴别的认知方式是（ ）。

长久以来，人们把心理问题和品德问题混为一谈。但实际上，两者存在明显的不同，道德教育和学校心理咨询也存在不同。关于道德教育，下列描述正确的有（ ）。

支架式教学是在前苏联教育家维果茨基的“最近发展区”理论的基础上发展起来的。

2020年9月1日晚， 由中宣部、教育部，国家卫生健康委，中央广播电视总台联合主办的专题电视节目《开学第一课》现场，“共和国勋章”获得者钟南山为全国中小学生上了一堂生动的爱国主义教育课。这种课程运用了哪种教育法? （ ）

画线是阅读时常用的一种资源管理策略。

下列属于观念性隐性课程的有（ ）。

（ ）是采用历史回顾，文献分析。访问，观察，参与经验等方法获得教育研究的资料，并对其进行分析，获得研究结论的研究。

教师与学生之间的教育法律关系属于隶属型的法律关系。 （ ）

学制构成的基本要素，即学制构成内容的向度，亦即学制构成的价值标准，一般来说，它是由三个基本要素构成的，即（ ）。

无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率，这种改变可能是概率增加。也可能是概率降低。

学习策略可分为认知策略、元认知策略、资源管理策略三个方面。

完形—顿悟说的基本内容不包括（ ）。