5.下列人物与其主张配对正确的有（ ）。

31.小彤自己一个人学习时老是会分心，一会儿摸摸笔，一会儿又看看手机，学习效率低。为了提高学习效率，她找到了一个学习小组，每个周末都和学习小组的同学一起学习，大大提高了学习效率。小彤使用的学习策略是（ ）。

40.依据《中华人民共和国义务教育法》规定，国务院及县级以上地方人民政府应当设立专项资金，扶持义务教育发展的地区有（ ）。①边远贫困地区 ②农村地区 ③城市周边地区 ④民族地区

11.我国古代“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”，所体现的课程定义是（ ）。

1.习近平总书记勉励教师要努力做到“三个牢固树立”，即（ ）。

14.加德纳的“多元智力理论”有助于在教学中贯彻下列哪一教学原则？（ ）

36.下列做法中，学生的学习风格与其任务最匹配的是（ ）。

“苹果”“香橙”“桃子”等概念的掌握对形成“水果”这种概念的影响属于同化性迁移。 (  )

13.为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，小丽常对其赋予意义后再记忆。小丽采用的是复述策略。（ ）

15.提高教师职业道德认识是师德养成的前提。（ ）

20.某生近段时间常被“我是谁？”“我将来要做什么？”等问题困扰，依据埃里克森的理论，该生心理发展处于（　）发展阶段。

8.实践取向理论认为教师专业发展最重要的途径是（ ）。