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A
《民主主义与教育》
B
《政治学》
C
《理想国》
D
《大教学论》
正确答案 :B
解析
亚里士多德是古希腊哲学家、思想家和教育家,师从柏拉图,是一位百科全书式的思想家,一生著述涉及哲学、政治学、物理学、伦理学、逻辑学、植物学、文学等。他的教育思想主要反映在《政治学》和《伦理学》等著作中。
相关试题
学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式为( )。
( )是一所由官家举办、私家主持的学校,其特点是学术自由。
一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时,说明该教师已进入关注情境阶段。
侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担( )。
以掌握为目标定向的学生倾向于将学业的成败归因于( )。
良好师生关系的建立是学生健康发展的重要保证,是实施素质教育、提高教育质量的重要条件。影响师生关系的因素具体有( )。
教学期望是指教师对学生的期望,一般而言,高期望学生都会导致高成就。
( )也称主动性,表现在学生能根据一定的目标或要求,自行采取相应的态度或行动。
学校对高中生不能进行以下何种处分? ( )
桑代克的联络论主要包括准备律、练习律和反射律。
教师职业道德作为社会道德的一个组成部分,同属于社会意识形态,具有历史继承性。
三、判断题(共20小题,每小题0.5分,共10分)作为教师要关心和爱护学生,尊重学生的人格,所以不能批评学生,伤害其自尊心。