31.下列哪一项做法违背了教师要平等公正对待学生的要求？（  ）

25.教师公正取决于（  ）。

社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识是（ ）。

9.教师道德行为对学生的影响力是持久的 ，其行为结果会对学生的一生都产生影响，这主要体现了（   ）。

27.教师职业道德要求教师应具有高度的责任感、事业心、渊博的学识以及奉献精神等素质。

小明数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任询问缘由，小明赌气地说：“王老师只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题，他嫌我成绩不好，我为什么要认真听他的课。”由此可见，王老师的做法（  ）。

15.教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学活动中体现出来。（  ）

11.教师道德可以直接影响学生的心灵，塑造学生的性格和品质，其影响不止局限于学生在校期间，甚至影响其终生。进而影响到整个社会的进步和未来，体现了教师职业道德的（  ）。

15.信息化时代教师职业特点，决定教师要（  ）。

教师职业道德的调节功能不仅指向教育过程而且指向教师本身。（ ）

（ ）对教师的道德行为起着定向作用，是教师选择道德行为的内在依据，成为教育主体自身行为的调节器。

5.教师职业公正的特点主要包括（  ）。