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A
《中华人民共和国学位条例》
B
《教师资格条例》
C
《中华人民共和国教师法》
D
《幼儿园工作规程》
正确答案 :B
相关试题
3.明确的目标就是班级管理的指向,班级管理的目标就是要把班集体打造成“四个共同体”,即学习共同体、文化共同体、精神共同体和发展共同体。( )
15.在闭关锁国时期,清朝严格限制对外经济、文化、科学等方面的交流,中国的整体国力及发展也因此落后于西方国家。而当时的某教育学家预言:“根据当今的发展,在未来的100年后教育可能超越政治经济的发展, 也可能落后政治经济的发展。”这说明教育具有( )。
21.教育法律救济的根本目的是获得赔偿。( )
22.小明对数学产生兴趣,能凭借兴趣自然地将注意力集中到数学课上。这属于无意注意。( )
别人告诉我们一个电话号码,我们能根据记忆马上拨出这个号码,但打完电话就会把刚才的电话号码忘掉,这种记忆是( )。
29.晓丽平常喜欢一个人看书,听音乐,就职于一家公司做会计师,每天有条不紊地从事自己的工作,但有些事情却处理的不够灵活。由此可知,阿丽的气质属于( )。
11.教育目的与教育方针之间既有联系又有区别,下列表述正确的是( )。
17.某校为了让学生更加了解历史,带领学生们参观历史博物馆,学生们不仅学到了历史知识,也从中学到了革命烈士的爱国情感,增强学生对祖国的热爱。这里运用的德育方法是( )。
注意的双加工理论认为,当信息通过过滤器装置时,不被注意的信息在强度上减弱了,而不是完全消失。
40.《中华人民共和国教师法》规定:教师要指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩,执行此规定是属于教育法规实施方式的( )。
【不定项】6.从案例中可以得到的关于班主任工作的启示有( )。
李老师发现问学生“如果A>B,B>C,那么A与C谁大?”学生难以回答,但李老师问学生“西瓜比苹果大,苹果比樱桃大,那么西瓜与樱桃谁大?”就可以回答出来。这说明这些学生正处于( )。