先行组织者教学技术常用于（）

25.“隐性课程”一词最早是由美国教育学家杰克逊在1966年提出的，其主要的表现形式中，物质性隐性课程不包括（ ）。

场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的（ ）线索为依据，（ ）受周围环境因素的影响和干扰。

在下列问题解决策略中，最浪费时间的是（ ）。

程序教学是以学生个别学习为主的一种教学方式。

吃了菠萝蜜后吃柠檬，觉得柠檬的酸味更浓，这属于同时对比。

30.“只可意会不可言传”的知识属于（  ）。

影响问题解决的因素有（ ）

教育的发展与社会存在的发展是完全同步的。

57.课程目标是指导整个课程编制过程最为关键的准则，其特点包括（ ）。

小雪为了得到老师的认可，每天在上课前都会温习昨天学习的知识。根据奥苏贝尔对学校情境中的学业成就动机进行的划分，上述属于（ ）

近年来，我国学校教育一直大力提倡课内活动与课外活动相结合。下列古语的表述中能体现这一思想的是（ ）