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A
破窗效应
B
短板效应
C
晕轮效应
D
鲶鱼效应
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C。解析:本题考查教学测量与评价。晕轮效应,即教师对学生的总体印象影响到对论文题目的评价。因为平时的接触或者前面解答的情况,使得教师对学生形成了某种印象,从而影响对之题目的评判。故本题选C。
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6.逃避条件作用和回避条件作用是消退。
73.以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生品德的方法,被称为( )。
2.政治经济制度对教育的制约表现有( )。
30.著名的道德发展“三水平六阶段”学说的提出者是( )。
在我国新的课程结构中,小学阶段课程以( )为主。
90.学生通过学习后,能说出“诚信”含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于( )。
30.知识保持的策略有( )。
36.将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育家是( )。
16情感成分是态度的核心成分。
7.共同要素说不认为迁移是具体的。
40.罗杰斯的“以学生为本”“让学生自主学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )。
23.在我国,“教育”一词最早出现在《孟子·尽心上》中的一句话:( )。