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A
提出了“明人伦”的教育目的
B
坚持性善论
C
认为教育的作用是“化性起伪”
D
提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”
正确答案 :A B D
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19.刚入学的儿童希望能与小伙伴做好朋友,希望能和老师当好朋友,反映了儿童归属与爱的需要。( )
下列关于我国教育发展历程,表述正确的是( )。
22.到了冬天,农民饿得厉害。一天晚上忍不住敲开了财主家厨房的门。农民恳求仆人让他靠近灶头暖暖身子, 仆人答应了;过了一会,农民从怀里掏出几块石头,恳求仆人把灶炉借给他,让他做一顿“石头汤”,仆人很好奇并觉得没什么损失便答应了;“石头汤”熬得差不多,农民向仆人借点盐,仆人二话不说给他拿来了盐, 顺道看到灶台的几片菜叶、砧板上一些肉末,都一股脑放到了“石头汤”里,农民便吃到了入冬以来最丰盛的一顿汤。这个故事体现了印象形成效应中的( )。
在思想品德课上,老师给学生模拟情境,让学生进行表演,来启发学生的人际意识和社会意识,引导学生学会换位思考。这是德育模式中的( )。
21.美国心理学家赫尔曼•威特金认为,场依存型的学生对事物作出判断时,倾向于以外部参照作为信息加工的依据。所以,这类学生的自然科学成绩好,而社会科学的成绩差。( )
胡老师在申报市级精品课程时,其课程在众多申报课题中脱颖而出,成为该市第一批精品课程。他认为这是他人品爆发、运气好。这种归因属于外部、不稳定、不可控的。
李老师发现问学生“如果A>B,B>C,那么A与C谁大?”学生难以回答,但李老师问学生“西瓜比苹果大,苹果比樱桃大,那么西瓜与樱桃谁大?”就可以回答出来。这说明这些学生正处于( )。
关于教师的概述不正确的是( )。
人们普遍认为做销售和当教师的口才都很好,这是一种( )。
初三(1)班新一轮的选举开始了,小明成为最热门的班长候选人,在举手投票的时候,小红尽管很不喜欢小明,不认可他,但是看到很多同学都举手选了小明,还是边嘟囔边举起了手。这说明小红此时有( )心理。
杨老师在参加教师技能大赛的时候说道:“我的课堂是双赢的课堂,学生在课堂中注意力集中,思维活跃。当学生遇到问题时,我会采取聆听、引导的方式,使得学生主动提出解决问题的办法,达到问题的解决。” 这说明杨老师的课堂气氛是积极的。
学科课程的主要缺点是易造成( )。