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A
生成性学习
B
关键词记忆法
C
做笔记
D
利用背景知识、联系实际
正确答案 :A B C D
相关试题
( )首先提出薪酬对教师职业倦怠的影响。
在缺乏充分的证据或是证据不够客观和现实时,仅凭自己的主现感受便做出草率结论的思维方式称为( )。
“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德对学生品德对学生品德形成起催化作用的写照。
7.质性评价很难与量化评价结合起来应用,因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价,不能量化。( )
大脑两半球的单侧化优势中,不属于右半球主要负责的是( )。
18.上语文课时,高老师发现坐在后排的李同学趴在桌子上睡觉,没有立即叫醒他,而是请朗读课文的时候,边读边走到他身边,轻轻将其拍醒,然后回到讲台上。班上同学都在集中注意力听老师读课文,没有发现当时的这一幕。高老师的这种课堂管理方法是( )。
《中华人民共和国职业教育法》适用于各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训。
动机是激发和维持个体行动,并使该行动朝向一定目标的心理倾向或内部动力,一般认为,动机有哪些功能?( )
主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是( )。
测验的区分度是指测验对考生不同水平能够区分的程度,与测验的难度无关。
先行组织者教学技术常用于()
建构主义认为,学习者的知识是在一定的情境下,借助他人的帮助,如人与人之间的协作、交流、利用必要的信息等,通过意义的建构而获得的。下列哪几项是建构主义强调的教学环节?( )