事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
动机和效果没有关系
B
动机越强效果越好
C
动机越弱效果越好
D
中等程度的动机效果最好
正确答案 :D
解析
研究表明,动机强度与学习效果的关系是中等程度的动机效果最好。
相关试题
依据《义务教育法》的规定,义务教育阶段的教育教学工作应当注重培养学生( )。
小明学习英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于( )。
阐述法国资产阶级思想家卢梭自然主义教育思想的作品是( )。
小明在上课时,被窗外的小鸟所吸引而不能专心听讲,这种注意属于( )。
人们看见天上的浮云,想象出各种动物形象。这是( )。
“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得。”反映的动机冲突是( )。
下列选项中,通过学习而形成的行为有( )。
教育区别于其他社会实践活动的本质特征是( )。
美国学者舒尔茨把教育视为一种人力资本投资,这是因为教育具有( )。
一个国家各级各类学校的系统总称为( )。
依据《教育法》的规定,学生享有的权利是( )。
《教师法》规定,教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据是( )。