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A
崇尚书本, 呆读死记
B
学校教育脱离生产劳动
C
等级性
D
阶级性
正确答案 :B
解析
【金标尺答案】B。解析:“万般皆下品, 唯有读书高”指的是所有行业都是低贱的,只有读书入仕才是正途。这是引导人们轻视社会各行业,轻视生产实践,使知识分子严重脱离社会实际生活。
相关试题
人发展的顺序性要求教育根据人发展的成熟机制,抓住发展的关键期,以促进发展。
“教学相长”思想出自典籍《论语》。
下列选项中, 属于孔子平等教育思想的( )
我国最早试图用马克思的观点来分析教育问题的著作的学者是( )。
在人类教育史上,第一个把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是( )。
教育必须要循序渐进,绝不可以超前教育。
教会教育的内容体现在( )。
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
在古代欧洲曾经出现过一种教育内容几乎全是军事体操教育的是( )。
教育目标分类学中“接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化”属于( )。
教育的本质特征是()。
教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门学科。