客服
购物车
APP下载
扫码下载事考帮APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意事考帮《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录事考帮
报考地区
学习方向
重庆
A
经典性条件反射
B
防御性条件反射
C
操作性条件反射
D
非理性条件反射
正确答案 ：C
相关试题
舒尔茨提出的人力资本理论，强调教育的（ ）。
具有全民性教育特点是（ ）。
下列各项中，属于维果斯基提出的观点是（ ）。
程序性知识的获得过程包括陈述性阶段、转化阶段和（ ）。
小说《红楼梦》里的王熙凤是典型的（ ）气质。
通过教师之间的互助与合作等方式实现教师专业发展的模式是（ ）。
德韦克认为人们对能力持两种不同的内隐观点，即能力增长观和能力实体观。两者个体倾向于建立成就目标的分别是（ ）。
撒老师奖励成绩好的小猪佩奇，对于成绩不好的静静来说，这属于（ ）。
致力于全球特殊需要人群的教育是（ ）。
奥苏贝尔认为，学生能否习得新知识，主要取决于他们认知结构中已有的观念，有意义学习是通过新信息与学生认知结构中已有观念的相互作用才得以发生的。这种相互作用的结果导致了新旧知识的意义的顺应。
看到了阴云密布就会想到下雨，这属于联想的哪个规律（ ）。
按照记忆是否意识到，记忆可以分为外显记忆和内隐记忆。
