学习外语这项活动往往使人感到单调，枯燥，但当学习者认识到掌握好外语这一工具后，可以偕鉴国外的科学技术，为自己今后的职业发展打好基础，就对学习外语产生了间接兴趣。这一间接兴趣,能维持人们稳定而持久的注意。这体现的是（）

父母对孩子吆喝打骂、言语粗暴，造成孩子产生逆反心理,对学习不感兴趣。这属于社会因素对教学质量的影响。

道德学习是一种以社会规范为载体而展开的价值学习，其特点不包括( )

随着教育改革的不断推进,现在很多学校开设了一系列提升学生实践能力的校本课程，如开设园艺、手工、木工插花等课程供学生自主选择。学校进行的这种课程改革体现了(  )的思想。

10岁的小明将沙子装进沙桶的过程中，还设想了将沙桶内的沙子倒出去的过程。此例表现了处于具体运算阶段的儿童，其思维具有(  )的特征。

教学过程中应始终坚持把“学生考试成绩”作为核心目标。

通过对学生学业成绩的测量和评价，学校和教师可以检查教学的完成情况，获得反馈信息，从而指导、调节教学过程和学习过程。

欣赏教学法是指教学过程中指导学生体验主观内心的真善美的一种教学方法。

良好的班级纪律是良好教学质量的保证。为了抓好班级纪律,班主任应()

某校为创建良好氛围，践行“五大发展”理念，提升师生融洽关系，计划在校园营造理解氛围。则下列做法中可取的有（ ）

新课程结构对普通高中课程的层次做出了规定，普通高中课程由(  )三个层次构成。

德育只有遵循人的品德形成发展规律，才能有效地促进人的品德形成与发展。