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A
学生上课说话,老师对其进行挖苦辱骂
B
学生课文背诵不流利,老师罚其抄写课文20遍
C
学生违反课堂纪律,老师对其进行批评
D
学生上课睡觉,班主任找其谈话
E
学生旷课,班主任联系其家长
正确答案 :A B
解析
事考帮解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。故本题答案为AB。
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初中生心理发展具有明显的不平衡性,其中包括闭锁性与开放性并存,其原因包括()。
下列属于教育行政处罚中能力罚的形式的有( )。
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根据想象是否具有目的性和计划性,想象可以分为()。
我主任对学生的个别特征的过分关注和重视,影响到对学生其他特征的正确了解和分析,这是()。
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马斯洛关于教育目的所持的观点或理论是( )。
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