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A
同化
B
平衡
C
顺应
D
调整
正确答案 :A
解析
皮亚杰认为同化就是个体将环境因素纳入已有的图式之中,以加强和丰富主体的动作。平衡是指个体通过同化和顺应达到机体与环境的平衡,如果失去了平衡,需要改变行为以重建平衡。个体在平衡与不平衡的交替中不断建构和完善认知结构,实现认知发展。顺应是指个体改变自己的动作以适应客观变化。
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前运算阶段的儿童所具有的特征不包括( )。
某学生将考试失败的原因归结于“题目太难”,这属于( )的归因。
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由出乎意料的紧张情境引起的情绪状态是( )。
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最基本、最常用、最传统的一种板书形式是( )。