事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
一、根据以下资料,回答 91 ~ 95 题。
①根据中国消费者协会发布的《2022 年上半年全国消协组织受理投诉情况分析》,在公 共服务问题方面,电信服务收费存在套餐资费不明晰、诱导消费者开通付费业务,运营商人 为设置转网障碍等乱象,不仅侵害了用户的合法权益,更折损了自身形象,谋小利而害大局。
②以电信项目中强调便民惠民功能的携号转网为例,这一项目能够让消费者拥有更多选 择权,并通过政策倒逼运营商进一步提高服务水平。然而,携号转网政策虽好,但运营商的 表现并不积极,更是人为设置转网障碍,诸如要求消费者到指定营业厅办理,设置 20 年以上超长合约期并规定合约期内不能转网等不正当手段阻挠用户携号转网。
③其实,_________________________。一直以来,电信运营商的经营行为饱受诟病。近年来, 随着互联网的不良营销手法向传统行业渗透蔓延,电信服务领域套路营销、虚假宣传等侵害 消费者权益现象花样翻新,公共服务新老问题迭出,可谓是顽疾未除同时又增加了满满的新 套路。在这些套路背后,给相关监管部门进一步治理电信服务收费乱象敲响了警钟。
④作为专业服务方,电信运营商应该拿出自己的态度留住用户,在增强行业自律的同时, 下足功夫提升服务质量。对待用户多一些真诚、少一点算计和套路,让其拥有更多的知情权 和选择权,才是硬道理。同时,电信运营商应强化社会责任感,为用户提供高质量的服务和 满意的网络体验,要严格落实《电信管理条例》《电信服务质量监督管理暂行办法》等相关 法规制度,在制定相关服务套餐和设定计费方式时尽量做到简单、透明、易懂。
⑤根治电信服务乱收费顽疾,一方面监管部门需加大监管执法力度,倒逼各电信运营商 规范自身行为,确保将法律法规政策执行到位。另一方面针对外呼推销误导、限制携号转网 等消费者反映突出问题,实施有效治理,加强对消费者的保护。对于消费者举报属实,侵犯 消费者利益的行为套路,监管部门要坚决亮剑,敢于动真碰硬,绝不含糊、绝不手软。
⑥总之,电信服务收费乱象难治,但不能不治。相关主管部门需要以“刮骨疗毒”的决 心,肃清违规行为,通信产业的竞争方能走到健康道路上来。
A
携号转网受阻只是电信运营商收费乱象中的冰山一角
B
进入互联网时代,消费者对电信服务的不满较过去有增无减
C
电信运营商的服务态度恶劣不仅仅体现在采用不正当手段上
D
监管部门的缺位同样是导致电信运营商“有恃无恐”的重要因素
正确答案 :A
相关试题
88. 根据上述材料,第一段第四排的全市人均地区生产总值 x 为( )。
21.以下元素属于生物体内中的大量元素是( )。
一、图形推理:每道题包含一系列图形,这些图形具有某种关联性。要求你从四个选项中选择你认为最适合的一个,符合它们间的逻辑或空间关系。 请开始答题: 51. 请从所给的四个选项中选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律。( )
28. 创造荒原变林海奇迹的塞罕坝林场 _着中国经济社会绿色低碳转型发展的成效, 同时也为世界带来启示:“人不负青山,青山定不负人”,保护生态环境和发展经济完全可 以 _。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
发展冰雪运动,建设体育强国,离不开不断完善冰雪运动教练_____。滑雪教练的资格认证体系应当更加精细化、规范化,让高水平的教练能够得到市场的_____,从而形成行业的良性循环。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
18. 信贷管理部门负责银行个人贷款业务的哪些方面工作?( )。 ①审批受理 ②提交审批 ③贷款发放通知 ④信贷档案管理 ⑤风险分析
49. ①高强度的超声会损害人体组织,主要是因为超声的热效应和空化效应等,这些效应 的物理学基础是粒子的机械振动。诊断超声所用的剂量远低于治疗超声,所以不会对人体产 生损害 ②一些动物能听到次声和超声,比如大象能够发出并听到次声,而蝙蝠、海豚能够发出 并听到超声 ③人的听觉感知具有特定范围,人耳听觉能感受到的声波频率范围是 20Hz ~ 20000Hz, 频率低于 20Hz 的声波为次声,频率高于 20000Hz 的声波为超声 ④由于人体器官较低的固有频率在次声范围内。当次声作用于人体会产生共振,引起生 理反应和病理变化,高强度的次声可损伤人体内脏,所以军事上有研制次声武器 ⑤声音强度很大时,次声和超声可通过非听觉途径作用于躯体 将以上 5 个句子重新排序,语序正确的是( )
小黄打算周末邀请小唐、小曹和小陈吃饭。三人情况如下: 小唐说:如果小曹去那么我就去。 小曹说:如果我不去那么小陈也不去。 小陈说:如果小唐不去,那么我就去。 由上述信息可知( )。
77. 若丁在活动部,则下列说法一定正确的是( )。
鸡蛋 之于( )相当于( )之于 光合作用
近年来,很多高校积极举办各类大学生创新活动,活动搞得_____,但是并未显著提升大学生创新意识和能力。创新教育理念“窄化”、与专业教育_____,教师队伍能力欠缺、实践平台匮乏、合作网络和资源支撑体系建设滞后等诸多瓶颈亟待破解。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
97. 文章第③段引用两名记忆天才例子的主要目的在于( )