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相关试题
77.创设问题情境,激发兴趣,维持好奇心,能够培养和激发学生内部学习的动机。( )
28.刘同学热情奔放,班主任董老师初次见到他时,他上身穿着宽松衫,下身穿着破洞牛仔裤,董老师对刘同学所得到的最初的信息因素所引起的心理效应称为( )。
25.下列关于教育起源的学说中,认为教育具有社会属性的学说是( )。
89.《学生伤害事故处理办法》规定:学生在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害时,学校不用承担法律责任。
29.下列不属于知识学习的过程是( )。
38.下列关于我国教育发展历程,表述正确的是( )。
75.习惯和技能都没有好坏之分。( )
64.开展德育可以从知或情的培养入手,也可以从行的锻炼开始。因为,在道德的发展过程中,知、情、意、行诸因素的发展往往是不平衡的,有的先,有的后;有的快,有的慢;有的稳定,有的常反复。( )
82.动作技能是一种辅助内部语言在人脑中进行的认识活动方式,如游泳、打球和书法等。( )
67.教育总是一定时代的教育,教育目的也都是一定时代的教育目的;因此,绝对普适性的超越时空的教育目的是不存在的。( )
2.当下我们强调分层教学,这体现了教师关注学生身心发展规律的( )。
71.学生学习成绩好了,家长就满意了,教师也就放心了。( )