75.该教师使用了什么教学方法？（ ）。

三、材料分析题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）每小题列出的四个备选答案中至少有一个答案是符合题目要求的，请选出并把“答题卡”对应代码忒黑。错选、多选、未选不得分；少选且选择正确的，每个所选答案得0.5分。阅读材料1，完成第71-72题：71.根据材料，下列说法正确的是(  )。

39.学生读“枯藤老树昏鸦”头脑中展现相应的形象，这种现象属于（ ）。

27.19世纪末，德国心理学（ ）对遗忘做了系统的首创性研究，并揭示了遗忘变量和时间变量之间的关系，这就是遗忘曲线，又称保持曲线。

22.父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的影响是极大的，如父母的价值观会影响孩子的价值观，体现了家庭教育的（ ）特点。

10.在对学生进行教学评价时，不应只看重学生的缺点，更要看重学生的学习进步，以此来调动学生的学习积极性。这符合教学评价的（  ）。

13.教学过程是一种特殊的认识过程，其区别于人类一般认识的特点是（ ）。

18.1930年的《新教育大纲》在上海出版，这是我国现代史上第一本比较系统全面地阐述马克思主义教育理论的著作，其作者是（ ）。

80.上述案例给我们的启示有（ ）。

16.某小学将印上急救知识的魔方发放给孩子们，孩子们在转动魔方的同时记小知识，提高了防灾险和应对突发事件的自救、互救能力。从课程分类看，这属于（  ）。

58.教师要遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。体现了教师应该具备有（ ）的职业道德。

（ ）是教师职业区别于其他职业的特点，是教师和“教书匠”区分开来的根本标准。