老师倾向于把学生学习好归因于自己教学方法得当，而把学生学习较差归因于学生自己不努力属于（ ）。

次级群体是用来表示与初级群体相对应的各种群体，如学校、职业群体、社团等。

（ ）是管理系统两大基本关系的主要方面，对组织的成败起着决定性的作用。

就管理的特殊属性来讲，作为一种社会活动，管理都是在特定的社会经济政治关系中进行的体现的是管理的（  ）。

三、判断题从时间上看，滚动计划法适用于制定长期计划，因为计划工作很难准确预测将来影响企业经营的各种变化因素，且随着计划期的延长，这种不确定性就越来越明显。

组织文化的约束功能可以减少那些起消极作用的“破坏分子”的数量，从而维持组织的良好秩序。

斯隆最大的贡献在于设计出了一种组织模式——（  ），使集权和分权在一定条件下得到了较好的平衡。

（ ）认为，“管理就是用数学模式与程序来表示计划、组织、控制、决策等合乎逻辑的程序，求出最优的解答，以达到企业的目标”。

与组织打交道的竞争者、顾客、供应商以及政府机构越少，组织对这些外部环境要素的情况了解越（  ），则组织环境的复杂性就越（  ），反之亦然。

路径一目标理论认为，同一领导者可以根据不同的情境表现出任何一种领导风格，它提出了两大类情境变量，下列不属于其中的环境变量是（  ）。

（ ）可以表示为操作的合格率达到99.99966%以上。

（ ）是绩效管理过程的起点。