10.问题意识、问题能力是创新意识和创新能力的基础，教学的最高境界是教师帮助学生解决问题。（ ）

26.教育是人类所特有的社会现象，教育区别于其他事物现象的根本特征在于它的永恒性。（  ）

44.一则新闻播道：“为抢救一名幼儿的生命，出租车司机连闯十个红灯，在黄金时间内顺利将其送达医院进行救治。”小敏看完这则新闻后，对妈妈说：“这位出租车司机为了救人闯红灯，我认为这不算违反交通规则。”这说明小敏处于（  ）。

英语学习中对相似的单词难以进行区分的现象叫作分化。（ ）

42.宁宁的妈妈发现宁宁最近非常喜欢练习毛笔字，还主动要求参加培训班进行专业学习，询问宁宁后得知，原来是班里新来的美术老师毛笔字写得很好，大家都很崇拜他，宁宁也想像老师一样写好毛笔字，让大家崇拜。宁宁的做法说明（  ）。

20.教学过程中，学生需要在富有知识的教师的引导下进行认识，而不能独立完成，说明教学过程具有教育性。（ ）

29.当甲、乙对同一事物进行疼痛感知时，甲感觉不到疼，而乙觉得很疼，我们就说甲的感受性强，感受阈限小。（  ）

34.关于效度与信度等测验指标，下列说法错误的是（ ）。

一、单项选择题1.“十年树木，百年树人”出自《管子·权修》，这一说法体现了教育的（ ）。

41.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（ ）予以保障。

8.以下心理学派与代表人物对应正确的是（  ）。

11.当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是（ ）。