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对
x
错
正确答案 :错
解析
“难以融入班集体”是归属感的需要。故本题说法错误。
相关试题
49.《中国学生发展核心素养》中,学生发展核心素养主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。学生能够认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现。具体包括珍爱生命、健全人格、自我管理。这属于( )。
41.现代社会,明星代言产品的现象十分普遍,消费者们通常认为,某位明星演技好、长得帅,那么他的品德也会很高尚,为人诚信,代言的产品一定会好。消费者的这种普遍心理属于( )。
38.小亮在观看第七届全国道德模范颁奖典礼——《圆梦中国·德耀中华》电视专题片时,被当代“女愚公”——蓝凤秀,深山凿出致富路的事迹所感动,此时所产生的情感体验主要是( )。
31.壮壮小时候特别喜欢踩踏草坪,自从他上小学之后,看见学校里写着“大大脚别来亲我小小草”、“小草青青,脚步轻轻”等保护草坪标语的牌子,壮壮逐渐改掉了踩踏草坪的坏习惯。由此,壮壮的转变运用德育方法体现的是( )。
22.魏太武帝曾下令禁止劳动人民子弟进入私学学习,私学教师违背这一规定将被处死,设立私学者满门抄斩。这一现象说明( )决定教育的领导权和受教育权。
7.下列选项中,能够体现出依据个体身心发展顺序性规律的说法是( )。
19.晶晶在准备教师招聘考试时三心二意,最后考试失败,却说考上也没啥意思,工资那么低。晶晶的这种心理防御方式称为文饰。( )
37.一开始,小明电脑打字很不熟练,需要在键盘上逐个字母敲击,但是后来随着兴趣的加深和练习的增多,小明可以不看键盘快速、熟练打字。这时,小明的注意属于( )。
55.田大壮长得特别胖,不爱学习,又常在班里起哄、捣乱,班里其他学生都叫他“傻大胖”。班主任黄老师了解到田大壮父母离异,现在跟着爷爷奶奶生活,他在班里起哄、捣乱,目的是能引起其他人的注意,让自己得到关注。黄老师还发现田大壮特别爱动手做小东西,在学校组织的生物模型大赛中,黄老师鼓励田大壮去参加,结果他一举拿下了一等奖。为此,黄老师在班里对他为班级争了荣誉进行了表扬,并鼓励他继续努力。从此,田大壮的坏习惯都在慢慢改正,也渐渐地融入了班集体。由此看出,黄老师运用的德育原则有( )。
41.对( )的学生,老师在教育时要适时引导,定期提醒其要专一,不能见异思迁。
58.下列选项属于流体智力的是( )。
17.在教研会议上,教研组长张老师总结发言时说道:“对于课堂上无法正确作答的学生应多鼓励,应注重挖掘他们的潜能,实现潜能的发展,希望老师们谨记于心。”下列哪位教育家主张的课程理论与张老师的观点相同?( )