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A
赞科夫《教学与发展》
B
赫尔巴特《民主主义与教育》
C
布卢姆《教学过程》
D
布鲁纳《教学目标分类》
正确答案 :A
相关试题
5.人对自己的过失行为感到羞愧,这体现的是人的理智感。( )
( )强调教学不是把完全新颖的知识和经验灌输、填压到学生的大脑,而是从学生原有的知识和经验出发,通过教师积极的引导,生长出新的知识、经验。
耿老师在听写前说:“如果这十个单词全部写对,晚上就不用写作业了。”这属于负强化。
关于教师的概述不正确的是( )。
15.学习啦啦操时,小洋对老师示范的一系列动作形成了初步的认知。这说明小洋处于操作定向阶段。( )
教学原则有很多,其中循序渐进中的“序”指的是( )。
有关教育目的的社会中心论,说法正确的是( )。
通过老师对“核心素养”的讲解,小冉知道了“核心素养”的含义,这属于( )。
20.在游览过“熊猫谷”后,乐乐对大熊猫憨态可掬的模样留下了深刻的记忆。这种记忆属于情绪记忆。( )
下列代表人物与其教育观点对应正确的是( )。
下列选项中,表述错误的是( )。
陈小希和江辰一起去动物园玩耍,正好当天饲养员的管理出现了漏洞,老虎从笼子中跑了出来,还咬伤了好多游客。从那以后,小希对于大型动物产生了恐惧。无论是否能够构成威胁,小希都会远离它们。这体现了经典性条件作用的( )规律。