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A
抽象
B
归纳
C
联想
D
发散
正确答案 :C
解析
本题考查知识保持的策略。记忆术是指运用联想的方法给一些无意义的材料附加一定的意义从而有助于记忆。故本题选C。
相关试题
活动课程也可以叫做“经验课程”,是以儿童主体性活动体验为中心的课程。
个体身心发展的一般规律有( )。
布鲁巴奇等人提出的教师反思的方法有( )。
教师在对学生进行辅导时常常采用倾听的技术,以下不属于倾听技术的行为是( )。
学生的主观能动性或主体性主要表现为( )。
常模参考评价是指以学生团体测验的( )为参照点,从而分析某一个学业成绩在团体中的相对位置或优劣。
操作模仿是指实际再现特定的动作方式或行为模式。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:( )。
教育目的是各级各类教育培养人的总的( )
诊断性评价需要了解的是学生的( )。
消除学生考试焦虑的可取办法是( )。
为了培养学生的创造性思维,可以让他们尽可能地变换角度、打破常规,思考矿泉水瓶的多种用途,这是为了加强其思维的( )。