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正确答案 :错
解析
课程结构的发展趋势:课程结构从内容本位转向内容本位与能力本位的多样化结合,以保证学生有效地获得知识、技能和能力;调整课程结构,吸纳新出现的学科领域,这些新学科领域或者被整合进既有学科,或者作为独立学科;诸学科的连续性日益增加。故题干说法错误。
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关于教师的反思方式,以下说法不正确的是( )。
教师为学生提供各种材料,要求学生完成作业,不提供建议,这种教师的领导风格是( )。
提出五步教学法(困难、问题、假设、验证、结论)的教育家是杜威。
他人在场旁观或共同活动可能会降低个人的活动效率,这称为( )。
西方历史上和我国编写第一本教育心理学的作者分别是( )。
我国第一部马克思主义教育学大纲是( )。
不同的教养方式对孩子产生不同的影响。如果孩子比较听话、守纪律,但是表现出焦虑、退缩等情绪,属于哪种教养方式( )。
心理学领域测量心理健康的方法主要是( )。
能不能培养学生的创新精神和创新素质是应试教育和素质教育的本质区别。
关于遗忘曲线,下面的说法中,正确的是( )。
在个体的身心发展动因上,坚持内发论的学者是( )。
教学测量和评价的功能是( )。