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解析
(1)艰巨性; (2)创造性; (3)示范性; (4)长期性。
相关试题
34.我国对学生进行素质教育是针对应试教育提出的。( )
37.课外活动是学生课余生活的良好形式,与课内活动相对,是课堂教学的补充。( )
53.依据《教师法》的规定,学校收对故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的教师,可以给予( )。
22.在教育教学实践中,由教育实际工作者与专家合作,针对教育实践中存在问题提出改进计划,通过实施并不断修正计划最终解决学校教育实践问题。这种研究方法是( )。
28.义务教育最早出现在( )。
49.论述教师专业发展的途径与方法。
18.数学教师根据小学生的心理特点和课堂教学内容设计课外活动,吸引学生积极参与活动,而不是强迫学生参与。这体现了课外活动的( )。
以下说法正确的是( )。
51.试述教育的社会功能。
5.“学生是一张白纸,教师可以在上面画出最美的图画。”这句话体现了( )。
12.我国是多民族国家,不同地区具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。为了使教学不脱离实际,必须补充乡土教材,这体现了教学的( )原则。
38.必修课程的根本特征是强制性。( )