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正确答案 :错
解析
考查影响教育功能发挥的因素。影响人身心发展的因素有遗传、环境、学校教育以及人的主观能动性。遗传素质是人的身心发展的物质前提,学校教育在人的身心发展中起主导作用。
相关试题
中小学有权将违反校规校纪的学生开除。
发现学习是一种高效的学习方式。( )
上历史课时,教师将学生带到博物馆参观文物,这种教学方法是( )方法。
话到嘴边想说却忘了要说什么,这属于( )。
德育中情感陶冶法是指在教育者的激发和引导下充分发挥学生的主体作用,促使其自觉进行行为转化和行为控制的方法。
“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是学习策略。
影响师生关系的核心因素是( )。
"不愤不启""不悱不发"见于( )。
复式教学是把两个或两个以上年级的学生安排在一个教室里由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。
学习困难的学生就是智能不足的学生。
在教师的知识结构中,关于缄默知识的理解,正确的是( )。
《中小学幼儿国家安全管理办法》规定:小学、幼儿园应该建立中低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度不得将晚离学校的中低年级学生、幼儿交与无关人员。