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A
认知模式
B
体谅模式
C
价值澄清模式
D
社会学习模式
正确答案 :B
解析
本题考查德育模式中的体谅模式。 体谅模式指把道德情感的培养置于中心地位,代表人物是彼得·麦克费尔。假定与人友好相处是人类的基本需要,满足这种需要是教育的职责。道德教育重在提高学生的人际意识和社会意识,引导学生学会关心,学会体谅。道德教育的认知理论假定人的道德判断力按照一定的阶段和顺序从低到高不断发展,道德教育的目的就在于促进儿童道德判断力的发展及其行为的发生。价值澄清模式认为,要创造条件,利用一切有效途径和方法帮助青少年澄清他们选择时所依据的内心价值观,并把其公之于众,这对他们进行正确选择并付诸行动是有意义的。社会学习理论强调观察学习是行为获得的基本学习方法,通过观察、模仿,再经过认知过程进而形成人的复杂行为;注重强化的学习意义,利用外部直接强化、替代性强化和自我内在强化的交互作用,使学生提高学习效果;强调建立起有利于学习的道德环境和心理调节机制。故B正确。
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