自我体验是自我意识的情感成分。通过自我体验可以解决“我这个人怎么样”“我能否悦纳自己”等问题，从而保持健康的情绪生活。

“学会如何学习”的实质是（ ）

山羊走钢丝，鸭子凫水，新生儿的哭喊等都是学习行为。（ ）

提笔忘字；考试时回忆不出有关的知识，一出考场就能想起来，这是（ ）现象。

科学课上有位老师一边演示导管的功能，一边进行解释。该老师授课用了（ ）。

三、判断题（判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。本大题30小题，每小题1分，共30分） 《国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知》（国发[2017]4号）中所提出的主题是提高教育质量，主线是教育的结构性改革。

在教学过程中对学生知识的掌握和能力发展的及时评价称为（ ）

物理课上，教师在讲完浮力之后，向学生提出如下问题：“船从河里开到海里，是沉下去一些，还是浮上来一些？ 为什么？根据这一原理，同一船只在河运和海运时装载量是否相同？”这是一种（ ）提问方式。

教育工作中要做到“因材施教”“长善教失”，符合学生身心发展的个别差异性。（ ）

启发式并不是某一种具体的方法，而是运用任何一种教学方法的指导思想。

进人青春期后，青少年学生的认知发展到了（ ）阶段。

7—10岁儿童的注意力集中时间约为30—40 分钟，所以小学低年级每节课的上课时间为40分钟。