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A
感觉适应
B
入乡随俗
C
谈虎色变
D
上行下效
正确答案 :B C D
解析
学习是个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
相关试题
教学方法就是教师为完成教学任务而采取的课堂授课方法。( )
影响学生成败的因素很多,有主观的客观的,可控的不可控的。因此,根据归因理论,在帮助学生对学习结果进行分析、推论原因时,应本着实事求是的原则,是什么原因,就归为什么原因。
王选是北京大学的教授,也是杰出的计算机专家、汉字激光排版系统的发明人,被称为当代毕昇。知识的发展也表明,世界基础学科的重大发现有70% 来自于大学。这都说明( )
期末考试属于( )
德育过程中对学生知情意行的培养要以知为开端,按照知、情、意、行的顺序依次进行。
学生获得附属内驱力的条件是( )。
下列属于精加工策略的方法是( )
下面属于负强化例子的是( )。
( )是教师在实施课程计划过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的教学工作时所期望达到的要求或结果。
主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是( )。
合作学习最为有效的小组人数是( )
多元智力理论的基本特征是强调( )。