被称为“教育心理学之父”的学者是（ ）。

“视而不见，听而不闻”的现象典型地表现了（ ）。

幻想是（ ）的一种特殊形式。

以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（ ）。

吟咏“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色，这是一种（ ）

一、单项选择题（在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共50小题，每小题1分,共50分）教育从生产劳动中第一次分离的标志是（ ）

义务教育的学制，通常有（ ）

关于影响人的身心发展因素的观点中，下列不属于内发论的代表人物的有（ ）。

“知是行之始，行是知之成。”这句话表明在德育过程中（ ）

看完《西遊记》后，脑中产生一个栩栩如生的孙悟空的形象的心理过程是（ ）

游览过八达岭长城的人，在头脑中重现长城的形象是（ ）

设计师设计、描绘城市规划的蓝图的过程属于（ ）。