事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
知行统一原则
B
尊重信任与严格要求相结合的原则
C
集体教育和个别教育相结合的原则
D
教育影响的一致性与连贯性原则
正确答案 :C
解析
本题考查德育原则的知识点。
马卡连柯所提倡的“平行教育”原则是指以集体为教育对象,通过集体来教育个人的教育方法,使教育者对集体和集体中每一个成员的教育影响是同时的、平行的。体现了集体教育与个别教育相结合的德育原则。
A、B、D为干扰选项,故排除。
故本题答案为C。
相关试题
“桃李不言,下自成蹊”体现的德育方法是( )。
“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备( )。
教师劳动过程的创造性体现在()。
道德认识是衡量一个人道德修养水平的重要标志。
中小学生由于不成熟,加上经济上不独立,很多方面都需要成人的帮助,这体现了学生的客体地位具有( )。
16.《论语》中说“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”。这里体现出的德育原则是( )。
( )阶段品德发展趋向成熟。
强调把道德情感的培养放在中心地位的方法是( )。
教师劳动对象的复杂性首先表现在其具有较强的( )。
“情通理不通”和“说话的巨人,行动的矮子”等现象说明德育过程受多方面因素的制约,这就要求德育过程可以具有多种开端,不定恪守知、情、意、行的一般教育顺序。
教育活动过程中以及人与人关系中最基本、最重要的关系是( )。
11.学生在教育过程中的地位一直是教育史上争论的重大问题,“把学生看成是可以随意涂抹的一张白纸,一个可以任意填灌的装知识的容器。”这是()的代表观点。