23.“眼观六路，耳听八方”反映了注意的

64.下列选项中，属于创造行为的有（ ）。

52.《教育法》规定，学生在学业成绩和品行上有（ ）。

68.下列心理现象中，属于一般能力的有

25.晓东在记忆英文单词时如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保特几十秒。这种记忆现象是（ ）。

39.根据马斯洛的需要层次理论，吃、喝、睡眠的需要属于（ ）。

55.小学生刘某在学校多次偷窃同学的财物。学校对刘某的正确处理方法可以是

50.《教育法》规定，学校及其他教育机构应当以适当方式，为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他相关情况提供（ ）。

72.李老师是一名初中新入职的女教师，她非常希望得到同学们的接纳和认同，他和学生打成一片，下课和学生一起做活动玩游戏，她深入了解和关注孩子们的想法，参与孩子们各种兴趣话题的讨论，深得学生的喜欢。以下关于李老师教育行为的分析，正确的有（ ）。

9.根据从宏观到微观变化顺序，以下教育目标系统关系正确的是（ ）。

76.初二学生张明学习成绩不好，上课不认真，作业马虎，班上同学关系也不是很好。但是他爱好体育，喜欢篮球。新学期学校开展班级篮球比赛，王老师认为这是一个改变张明的机会，他让张明来组织班上的篮球队，希望通过这个任务来帮助他改进和成长。刚开始张明很担心自己不能完成任务，老师派体育委员协助他。在张明带领和组织下，班级篮球队取得了学校联赛的亚军，班上同学非常感谢张明。从那以后，他渐渐融入了班集体，学习也有了进步。王老师改变张明的事例，体现的德育原则有（ ）。

73.某小学在探索新课程改革中，对课程进行了大力改造，减少课程门数，把原有的多门课程整合成6门具有综合性的课程，并且要求习惯于原来单一学科教学的老师要从事多学科的教学， 在全国引起较大的反响。根据新课程改革理念，以下关于该小学课程改革分析正确的有（ ）。