下列选项与我国古代五位帝王相关，按时间先后排序正确的是（ ）。 ①车同轨，书同文，统一度量衡；②修运河，创科举，三征高丽；③休养生息；④杯酒释兵权；⑤以人为镜，可以明得失

6 （ ）具有两方面特征，对内表现为国家最高权力的至高无上，对外表现为最高权力的独立性。

77.学生学习三角形后，再学习直角三角形，这种学习称为( )。

93.小明活泼好动，性格外向，喜欢交往，性情兴趣易变，其气质类型属于( )。

84.关于班主任建设和管理班集体不正确的操作方法是( )。

67.历史老师在讲述“东北易帜”这一知识点的时候，联系上堂课讲述过的知识点进行对比分析讲解，帮助同学们更好地理解和吸收新的知识。该历史老师的这种教学设计是根据( )的特点进行的设计。

下列选项与我国古代五位帝王相关，按时间先后排序正确的是（ ）。 ①车同轨，书同文，统一度量衡；②修运河，创科举，三征高丽；③休养生息；④杯酒释兵权；⑤以人为镜，可以明得失

96.根据埃里克森的心理社会发展理论，下列对12-18岁少年期、青春初期个体特征的表述，错误的是( )。

86.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为( )。

72.赵刚在期末考试中班级排名第五，赵刚的爸爸认为他考进了前5名，成绩不错，这种评价属于( )。

90.义务教育阶段的公办学校实行( )就近入学，并予以公示。

109.在“感动中国”的主题班会中，班主任重视榜样的力量，向学生们讲述了“王继才32年如一日守卫祖国海岛”的事迹，由此可知，该班主任的做法体现的德育模式是( )。