70.一个联结的使用，会增加这个联结的力量，是指( )

一、专业基础知识单项选择题（本类题共100小题，每小题1分，共100分。以下每一道题有 A、B、C、D 四个备选答案，每题有且只有一个正确答案，请从中选择最佳答案，多选、错选、不选均不得分）。1.当下有关学习类APP吸引了学生们的目光，APP会提前设置好知识关卡，通过每次闯关的分数不同,可获得不同数量的虚拟小桔子奖励。如果获得五个小桔子代表知识掌握熟练，并且集齐五个小桔子即可兑换精美笔记本一个,从而大大提升了学生的学习兴趣。这种方法属于( )。

42.下列属于元认知的实例是（    ）。

58.一个测验答对或通过该项目的百分比是( )。

67.教师的自我效能感随教师年龄的增长呈现( )

33.在下列矫正学生行为的方法中，不属于行为疗法的是( )。

17.“足智多谋”、“随机应变”是思维下列哪种品质的表现( )。

100.根据归因理论，学生在后续的学习中，不会增强今后的努力和坚持，对未来行为不具有激励作用，是因为学生习惯把失败归因于( )。

20.我们打电话通过114查询，查到需要的电话号码后，马上就能根据记忆拨出这个号码，但打完电话后刚才拨打的电话号码就忘了，这属于( )。

84.根据学习的定义,下列属于学习现象的是( )

81.学生学习知识不是靠老师讲解,而是通过自己的新旧知识相互作用形成的建构。这是( )的观点。

26.训练学生对他们所阅读的东面产生一个差比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解，这是利用( )的方法。