事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
成功弹窗点击
失败弹窗点击
警告弹窗点击
提示弹窗点击
A
学校方面积极组织课外、校外活动
B
学校与校外教育机构建立经常性的联系
C
建立学校、家庭和社会三结合的校外教育组织
D
制定符合学校、家庭和社会教育共同发展的目标纲要
E
采取走出去、请进来的方法与社会各界保持密切联系
正确答案 :B C E
解析
事考帮解析:加强学校与社会教育机构之间的相互联系应采取的方案:(1)建立学校、家庭和社会三结合的校外教育组织;(2)学校与校外教育机构建立经常性的联系;(3)采取走出去、请进来的方法与社会各界保持密切联系。故本题答案为BCE。
相关试题
在对教学设计方案进行形成性评价的资料收集阶段通常包括的程序有()
根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师考核结果是( )、晋升工资、实施奖惩的依据。
对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行教育、感化、挽救的方针,坚持的原则是()
一位语文教师在执教李白的《赠汪伦》这首诗时,以这样的方式开讲:“李白是我国唐代的大诗人,可是他上过一次大当,受过一次骗。”这让学生疑团顿生,充满好奇。这位教师导入新课的方法是()
下列表现不属于情绪与行为障碍的有()
子日:“不愤不启,不悱不发。”这体现了教师的讲授教学应当重视()
教学的最高境界,是教师注重引导、启发、讲解、示范充分发挥学生的主动性。这种教学水平属于()
保护未成年人的人格尊严是保障未成年人的()
在我国,教师资格的认定程序包括()。
构建良好的师生关系要求教师必须树立正确的学生观。正确的学生观包括()
中学在职教师的学习需要以系统性的、组织性的学习为主。
奖励和惩罚是矫正高中生过错行为和品德不良的强化手段。