相关试题

5.（不定项）针对该案例，以下说法正确的有（）

我国政府通过在国外设立“孔子学堂”， 让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国。这说明教育可以（ ）。

22.实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由国务院和地方各级人民政府负责筹措，与以保证。（）

2.下列关于教育目的的表述不正确的有（）。

4.我国历史上著名的大思想家王阳明，5岁还不能开口说话，而同龄的孩子都能说话了。这说明人的发展具有（）。

2.（不定项）该案例给我们的启示是（）

5.批评传统教育“或多或少地为遥远的未来做准备”，提倡“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”的是（）。

7.根据情景由简单到复杂、学习水平由低到高进行划分，学习可以分为（）。

德育过程是对学生的知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是以知为开端，知、情、意、行依次进行。

6.下列关于小学生思维发展的特点，说法正确的有（）

33.当反复探索一个问题的解决而毫无结果时，把问题暂时搁置一段时间，然后再回过头来解决，反而可能很快找到解决办法，这体现了（）。

9.教育法规和教育道德的区别在于二者的（）不同。