事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
解析
启发性教学原则的贯彻要求: ①加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性; ②启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力; ③让学生动手实践,培养学生独立解决问题的能力; ④发扬教学民主。
相关试题
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。
第二部分 语文学科专业知识(70分)一、单项选择题(共15题,每题2分,共30分)1.下列各组词语中,斜线“/”前后括号里的字的读音完全相同的一组是( )。
11.在唐代,一生被卷入“牛李党争”中,致使郁郁不得其志的诗人是( )。
2.下列各组词语中,有两个错别字的一组是( )。
既怕考试不及格又怕吃苦。这种动机冲突属于( )。
班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括( )
13.提出“白话文学之为中国文学之正宗”主张的是( )。
第一部分教育公共基础知识 一、单项选择题(每题1分,共10题)1.历史上最早把“课程”用作一个专门的教育术语的教育家是( )。
15.德国文学中第一部产生世界影响的作品是( )。
5.下列各句中,括号里的成语使用最恰当的一句是( )。
7.下面列举的词义变化的例子,其变化类型属词义转移的一例是( )。
10.旧时中国店铺的门口,常写有“货真价实,童叟无欺”八个大字。这说明中国自古就提公平交易、诚实待客的行业道德。这八个大字中的“叟”指的是( )。