一、单项选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分） 1. 据《教育部关于印发 < 学生体质健康检测评价办法 > 等三个文件的通知》（教体艺 [2014]3号）文件要求，对学生体质健康检测、学校体育工作评估和年度报告中弄虚作假或工作不力的单位和个人予以（ ）。

8.人体中最长且与髋臼相关联的长骨是（ ）。

10.使用冷敷、加压包扎并抬高伤肢，这种方法应在软组织挫伤后（ ）。

25.短跑的全程技术分为起跑、途中跑和终点冲刺跑三个环节。（ ）

7.获得体育与健康知识和技能、促进身体健康、丰富心理活动，促使人们积极认识和探究某种事物或从事某种活动的心理倾向是（ ）。

46.写出发展跳跃能力的五种练习方法。

40.在跨栏练习中，从起跨腿踏上起跨点到过栏后摆动腿的脚接触地面的过程，通常被称为______。

29.游戏命名的方法有______命名和拟喻命名。

44.简述运动损伤的预防原则。

45.简述单杠“一足蹬地翻身上”的保护与帮助方法。

22.在跳高项目中，跳高成绩H＝H1+H2+H3，要取得理想成绩，应充分利用和增大H1，加大H2，缩小H3。（ ）

三、填空题（本大题共15题，每小题2分，共30分） 26.《学校体育工作条例》 中明确提出，体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的______，文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。