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阅读下列材料,回答96-100题。
如果你刚刚踏进五年级三班的教室,放眼望去,第一排座位上有一位大眼睛的男孩,白净的皮肤,干净的穿着,让你一眼见到就那么地喜欢,他就是我们班的嘉嘉,可是谁又会想到,他是如此的样子:上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人,自己却提不起一点儿学习的兴趣,每天课堂上的东西都学得稀里糊涂;下课追逐打闹,喜欢和同学动手动脚,要么抱住同学不放手,要么用红领巾勒住别人的脖子,别人痛苦不堪,他却非常高兴;作业经常不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草;集体活动中,总听见他发出怪叫声,当他的目光与我对视,又会下意识地捂住自己的嘴巴,仿佛在承认自己所犯的错误;坐在他周围的同学隔三岔五没了铅笔或橡皮,总能在他的文具盒或书包里找到;哪个小朋友和他坐同桌,不出两天,家长肯定会来和我商量:“张老师,你看能不能给我家孩子换个座位啊?”类似这样的事情,真是说都说不完。找嘉嘉谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错就改,争取进步,争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子,他当时总是满口答应,可事后又一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”。几星期前的一天,嘉嘉和另外一个同学在教室里发生了激烈的争吵,原来这位同学怀疑嘉嘉拿了自己的零花钱并且数额不小。经查实这些钱确实是嘉嘉偷拿的。
A
要求家长在家督促孩子,待改正不良行为后再返校
B
反馈学生在校表现,了解家庭教育情况
C
建议家长与孩子协商学习的要求,并在家督促孩子
D
向家长承诺在校教师将持续关注学生,也希望家长及时反馈
正确答案 :A
解析
【金标尺解析】本题考查学生的权利——受教育权。
学生具有受教育权,选项A中要求学生改正不良行为后再返校,是侵犯其受教育权的体现。本题为选非题,故A项符合题意。
B、C、D项:均是针对学生问题有效与家长沟通的内容,能更好地促进学生的转变。本题为选非题,不符合题意,故排除。
故本题答案为A。
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