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A
记忆恢复
B
机械性遗忘
C
永久性遗忘
D
暂时性遗忘
正确答案 :D
解析
暂时性遗忘是干扰造成的提取信息障碍。题干描述是暂时性遗忘的现象。
相关试题
达标测验属于标准参照评价,有助于评价学生对某门功课的学习水平,降低常模参照评价带来的竞争方面的负面影响。
教师关爱学生,一定要做到公平公正、一视同仁;但另一方面,“严师出高徒—严是爱,松是害,不管不问要变坏”。所以关爱学生与对学生的严格要求是矛盾的。( )
《学记》中说:“古之王者,建国君民,教学为先。”孔子说:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这是说( )。
老师在教授“圆”的知识课程时,利用硬币、盘子、车轮等实物模型来丰富学生的直接经验和感性认识使学生对“圆”获得生动鲜明的表象,为形成正确而深刻的理性认识奠定基础。老师运用的教学原则主要是( )。
二、多项选择题 (下列每小题列出的四个选项中至少有两个是正确的,请将其选出并把它的标号填在括号内,错选、多选或少选均不得分。本大题共10小题,每小题2分,共20分)关于人的心理发展的顺序性,正确的是( )
演示法的运用要紧密配合教学:演示前,要根据教学需要,做好教具等的准备;上课前,将教具等带入教室,以引起学生的注意。( )
人在得意的时候感到精神爽快,事事顺眼,干什么都起劲;失意时则整天愁眉不展,事事感到枯燥乏味。这种情绪状态是( )
教师运用“一题多用,一题多变”等方法对学生进行训练,锻炼了学生的( )
一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。本大题共35小题,每小题1分,共35分)“注重教育内涵发展,鼓励学校办学特色、办出水平,出名师,育英才。”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中体现的工作方针是( )
下列对于场依存型和场独立型学生的学习兴趣、个性特点描述正确的是( )。
学生刚开始学外语时,几乎是一个字母一个字母地去辨认和阅读。这说明他们的注意分配好。
一位同学考试失败了,要想其以更大的热情投入到以后的学习中,下列最不合理的归因是( )。