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A
班主任无权私拆他人信件
B
查看学生信件能够最直观的了解学生的思想状况
C
班主任的做法能够及早发现问题,值得提倡
D
班主任通过信件了解学生思想,是班主任负责人的体现
E
班主任的做法侵犯了学生的隐私权
正确答案 :A E
解析
除法律规定的部门外,任何人不得开拆他人的信件。隐私权是指学生有权要求私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域。班主任私拆学生信件的做法侵犯了学生的隐私权。
相关试题
这种做法是否正确?( )
机械学习的实质是符合所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。
正常行驶的汽车意外的遇到了故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验,这就是( )。
根据材料,下列说法正确的是( )
《中华人民共和国教育法》是我国教育法体系的“母体”。
( )是教师职业的特殊性。
艾宾法斯遗忘曲线告诉我们:遗忘的进程是不均衡的,遗忘总是先慢后快。
课程实施的主体包括教育决策者、课程设计者、教育行政管理人员、教师,还包括学生、家长及其相关社会人员等。
性格的核心特征是( )
为什么?
( )是规范内化的初级阶段,是品德建立的开端。
依据案例,该教师体现了( )