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A
感知运动阶段
B
前运算阶段
C
具体运算阶段
D
形式运算阶段
正确答案 ：C
解析
本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论。 瑞士心理学家皮亚杰认为，个体从婴儿到青春期主要会经历四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中，处于具体运算阶段的儿童的认知结构已经发生了重组和改善，思维具有一定的弹性，已经具备了具体逻辑推理的能力，但抽象推理的能力尚有不足。故本题答案为C。 A选项，处于感知运动阶段的儿童主要是靠感觉和动作来认识周围世界的。他们这时还不能对主体与客体作出分化。皮亚杰认为，儿童在这个时期还没有达到运算的水平，他们所具有的只是一种图型的知识，即仅仅是对刺激的认识。因此，与题意不符。 B选项，按照皮亚杰的观点，和动作分离的认知的第一种类型是使得动作图式符号化，即形成和使用字词，手势、标记、想象等符号的能力是前运算阶段的主要成就。因此，与题意不符。 D选项，处于形式运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的，并且能够发展命题之间的关系，能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题。因此，与题意不符。
