对学生进行体罚和变相体罚主要侵犯了学生的（）。

《中华人民共和国教师法》于（）起开始施行。

确立教育目的的原则有（ ）。

早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受（　）的影响。

人们常说“万绿丛中一点红”，我们总是去关注红花，而忽略了绿叶，这是利用知觉的哪种特性？（ ）

二、多项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）苏格拉底的教学法包括（ ）。

注意的稳定性是注意品质在哪方面的表现？（ ）

小红总是感觉自己的手没有洗干净，反复洗手，这是（ ）的表现。

据新闻报道，某幼儿园老师在给小班孩子换衣服时，由于孩子不配合，就将孩子的衣服摔在地上，孩子开始哭泣，老师没有理睬。十分钟后，孩子仍然哭闹不止，老师于是走过去，一把将孩子推倒在地。家长知晓此事后，将该情况反映给当地教育行政部门。又据新闻报道，某幼儿园小班的家长放学接孩子回家时，发现孩子手里捏着药片，问孩子药片的来源，孩子告诉家长是老师给的，让他们睡觉前吃下去的。还说老师说不睡觉就打针，不听话也要给爸爸妈妈打针。家长于是报警。针对上述案例，下列说法正确的有（）。

“ 入芝兰之室，久而不闻其香”，这种现象是（ ）。

39.学生对学校按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉，其被申诉人是( )。

随着高考竞争的日益强烈，高考焦虑的学生也呈逐年增多的趋势。李某是某中学的高三年级的男生，近一段时间以来一直情绪不好，随眠不好，饭量减少，每天萎靡不振，上课时注意力难以集中，尽管每天学习时间很长，但学习效率低下，因此他变得脾气暴躁，有时无故不去上学。面对这种现象，请问你有何辅导策略？请结合心理学的相关理论对该学生的高考焦虑症状进行指导。