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A
直接经验
B
间接经验
C
生活经验
D
实践经验
正确答案 :B
相关试题
1.派尔的研究表明,集中练习比分散练习的成绩好。这是因为分散练习致使注意分散,思想混乱,情绪不安,从而使练习成绩下降。( )
“视其所以,观其所由,察其所安”,所体现的德育原则是( )。
15.以下关于品德的理解,正确的是( )。
31.鲁班爬山时,手不小心被一种丝茅草割破,草叶边缘的毛刺就是“利器”,锯子的雏形就这样产生了。这种创造活动的心理影响机制是( )。
12.“君子忧道不忧贫”,故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了( )。
10.黑死病属于甲类传染病。
教育目的所要回答的根本问题是( )。
38.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。
9.下列属于操作技能的是( )。
在《中小学教师职业道德规范》中,“爱岗敬业”的具体要求是( )。
6.孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是惩罚。( )
通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()。