一、单项选择题(共10题，每空1分，共10分） 1.在卧推动作中，肩关节绕冠状轴进行的是（ ）。

五、综合题(共1题，总共10分） 某公司组织篮球比赛活动,一共7支队。采用单循环的比赛方式，请用贝格尔编排法进行编排，共有多少轮？多少场？并写出对阵表。

4.在运动技能形成的分化阶段，教师应特别注意（ ）。

3.人体的中轴骨包括（ ）和躯干骨。

4.（ ）是人体运动的（ ），人体的各种活动就是靠肌肉以各种方式联合收缩、放松的结果。

9.学生在运动中出现小腿痉挛时，恰当的处理方式是（ ）。

5.篮球快攻的发动时机有（ ）、跳球、（ ）和后场抢断。

5.（ ）年教育部在扬州召开了学校体育工作会议（扬州会议）开启了学校体育思想多元化发展的新局面，国外的结构教学法、快乐体育、成功体育、探索教学法等，开始在学校体育节广泛传播和实验。

5.运动性贫血

10.在双杠的支撑摆动动作中，应以（ ）为轴。

四、简答题(共5题，每题4分，总共20分） 1.简述学校体育对促进学生身体发展功能主要表现在哪些方面?

4.简述保护与帮助的方法有哪些？