下列关于建构主义理论描述正确的有( ）。

杨贤江在《新教育大纲》中创造性地提出“教育起源于”（ ）。

要使“陈述性知识”的学习变成“程序性知识”的学习，其必要条件是教材体系的建构。

最早提出反对体罚的教育家是( )。

一、单项选择题（本题共50小题，每题1分，共50分。每小题的备选答案中。只有一个符合题意的正确答案。 请将选定的答案，填涂在答题卡的指定位置， 多选、错选、不选均不得分 。）蔡元培于1912年最早提出（ ）。

智力分布是常态分布，下列对此理解错误的是（ ）。

（ ）主张学习的实质就是形成习惯，习惯就是刺激与反应之间的联络，主张学习应遵循频因率和近因律。

根据埃里克森人格发展阶段理论，角色同一性对角色混乱是下列哪个阶段？（ ）

中等偏高的兴奋水平最有利于解决复杂问题。

完形—顿悟说的基本内容不包括（ ）。

三、判断题（本题共30小题，每题1分，共30分。判断正确的在答题卡相应位置涂“A”,错误的涂“B”）我国私人讲学之风发掘于春秋战国，盛于两汉与明清。

内发论主张内在因素在人的身心发展中的决定作用，下列不属于内发论的是（ ）。