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A
《中华人民共和国宪法》
B
《中华人民共和国教育法》
C
《中华人民共和国义务教育法》
D
《中华人民共和国未成年人保护法》
正确答案 :A B C D
解析
本题考查教育相关法律法规。基础知识须识记。
相关试题
教师的知识结构不包括( )。
西方教育心理学的创始人是( )。
在做练习题时跳过难题,先做简单的题目,体现了学习的( )。
五、论述题(共1题,共10分)创造力是每个学生都具备的一种普遍特征,因此,在学校教育实践中培养学生的创造力,不仅是必需的,而且是可能的。联系实际,请你就创造力与智力、人格的关系,对培养学生创造力的措施谈谈你的见解。
司马光砸缸体现的是发散思维的( )特点。
《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童,少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施、提高全民族素质,根据( ),制定本法。
教师对待家长的正确的职业道德方式是( )。
学前教育研究中最常用的研究方法是实验法。
埃里克森的自卑感对应的是( )。
某学生不够自信,很少说话,主动找老师请教问题,老师给予积极地回应,并对他进行表扬,该学生以后去找老师的次数更多了,而且变得更自信了。这是一种( )。
以下对“重要他人”的说法正确的是( )。
过度重视教育不利于社会经济的发展。