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A
面向全体学生
B
培养学生的创新精神
C
促进学生的全面发展
D
促进学生的个性发展
正确答案 :B
解析
在知识经济时代,素质教育的核心是培养具有创新精神和能力的新一代人才。创新能力是一个民族进步的灵魂,也是国家兴旺发达的不竭动力。
相关试题
把课程用于教育科学的专门术语始于( )。
教育培养学生的主体性措施有( )。
当代教师素质能力的集中体现是( )。
班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为( )。
《大学》提出道德教育的三纲领是“明明德”、“亲民”、“止于至善”。( )
下列选项中,属于教育内发论的是( )。
备课是全部教学工作的中心环节,教学质量的高低,直接取决于上课的水平。( )
布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种( )。
在下列教师行为中,属于心理健康表现的有( )。
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有( )。
教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有( )。
小伟因为调皮被妈妈打后,满腔愤怒,转而踢倒了自己身边的板凳。小伟的这种行为体现的是( )心理防御机制。