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报考地区
学习方向
重庆
A
促进经济增长
B
增加就业
C
稳定物价
D
保持国际收支平衡
正确答案 ：A B C D
解析
宏观调控的四大目标，识记知识。
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7.“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的最有效益的模范，是学生最活生生的榜样。”这反映了教师劳动特性的（ ）。
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没有商品经济就不存在价值规律，从而就不可能存在市场经济。
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