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解析
事考帮解析: (1)批改作业要及时; (2)批改方式要灵活; (3)要尊重学生; (4)批改态度要认真; (5)批改符号要统一; (6)批改要与讲评紧密结合。
相关试题
完整的课堂教学设计主要包括哪些环节?
处在7到12岁左右的儿童逐渐掌握了守恒的概念,可以开始进行一些运用符号的逻辑思考活动,可以形成一系列的行动心理表象。根据心理学家皮亚杰的儿童认知发展四个阶段理论,这是处于认知发展顺序中( )的特点。
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)试述班级授课制的优势与不足。
根据我国《教育法》的规定,受教育者应当享有的权利不包括()
小学科学课上,教师指导学生通过显微镜观察植物的内部结构,获得有关植物的知识。这种教学方法属于( )。
系统传授教学模式是以解决问题为中心,注重学生独立活动,着眼于思维力和意志力培养的教学模式。
小毛在学了“六边形”这一概念后,知道了所有的六边形都是由六条边组成的,并且它的所有角的度数之和为720°。根据有意义学习的类型,上述学习属于( )
小学在劳动技术教育方面的要求包括()
新课程倡导的学习方式要求教师综合考虑学生的情况和课程的特点,充分发挥学与教的积极性。新课程倡导的学习方式不包括( )
教育心理学与许多学科有密切关系,但其作为一门独立学科又有自己的特殊性。
小贝在小组讨论中,自己对于问题的看法往往会因为前面其他人的发言而摇摆不定。小贝最有可能属于( )学习风格。
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以( )为根本目的的教育。